中心话题随着参与讨论人数越多，跑得越偏。
范围由小及大，牵扯进越来越多的学者专家。
他们据理力争，大家顺着逻辑，试图通过沟通，弥补回答历史错漏，更想说服旁人站到自己的立场上。
苏冬夏自幼对古东厦历史感兴趣，看过很多次历史学交流会。穿越前，历史学家们大浪淘沙，寻找根基立足点，为补上文明历史细节争论不休。
那时的她佩服万分，眼中是知识渊博的老师学者为历史而剑出鞘，言语交锋，互相攻坚寻找漏洞，宛如看一场场精彩的辩论赛。
精彩的辩论难得，教授们寻找对方错漏，借此辩驳得胜，场面热血严谨。
苏冬夏一度为此痴迷，希望长大成为他们一样出色的历史学家。
年少梦想化为现实，她坐在了最顶尖的历史学交流会现场。
精彩辩论，一如往年，苏冬夏手压桌案，血沉沉，眼中悲凉。
哪里有热血?不过迫不得已。
相较于历史学家，他们有八成更似辩手。
精彩博辩，逻辑严密，想象力丰富，能牵连起历史的人，会博得满堂彩。这般畸形的历史研究，让人打心底无奈无力。
苏冬夏仔细观察，圈中精彩博辨大多是年轻学者，似何声老教授这般的老学究，开口极少。
身前身后的学长老师也参与进去，辩驳到激情处，离了坐席，跟人争到面红耳赤，喧哗声四起。何声老教授稳坐泰山，不摇不动。
"老师，您觉得呢?"苏冬夏有些好奇何声老教授对始皇帝的看法。主流学术界应该是承认始皇帝的，受古诗文影响，他们也普遍认为秦始皇是暴君。
“我的想法……没有意义。”何声早过了学术圈里博出位的年纪： "小苏，你看谢文政，口才夺人，嗓音洪亮，他的对手被连翻驳斥，彻底失了分寸。表情慌乱，难以组织语言，谢文政占了上风。"
苏冬夏："老师，大家会相信谢研究员吗?"“谢文政故事编的的确出色，他倒不如去写。”何声冷笑，神色又漠然。
"这是我等东厦历史学者的悲哀。”何声老教授叹： “河里淘金，水中捞鱼，我年轻时认为三位老先生想鼓励我们，坚持不懈，奋勇努力。&
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苏冬夏追问： “那现在呢?”
何声老教授： “见了你，我才知晓这话是说运气差的别搞历史。”
“咱们手臭，没戏!”
苏冬夏： ".…
“谢文政辩得对手面红耳赤，得了喝彩，可有多少人是受他言语吸引，又有多少人真正信服他研究出的真相历史?"
苏冬夏竖起耳朵，学生和年轻老师鼓掌赞叹，在讨论谢文正言语犀利，逻辑缜密，是一等一的厉害。
"老师，我想过去辩一辩。"
何声： “想去就去吧。”
白发苍苍的老教授摇头失笑， "诡辩不正，胜了也是输。"
“谢文政的历史猜想逻辑缜密，珠串成线，可真正的历史哪有道理可讲。”何声老教授轻啜茶水，注视脊背挺直的身影单薄女孩离去。
苏冬夏走得轻快，落脚无声。何声老教授却像听到了脚步声，步步踏地： “桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。"
“老何，这话，说得太早。”龙腾学院与首都军校的项目组带队老师坐何声身边，温老教授放下水杯， "你拔苗助长，小心淹死苗。"
谢文政春风得意，在秦始皇是戏本子虚假角色的立场上大获全胜，眉梢眼角上扬，尽显得意。
这年头，想在学术圈子里升职又慢又难。
他左思右想，没亲戚老师帮忙，唯一出路是抛出震惊学术圈的历史学发现，声名鹊起。他准备数年，终于功成。
在数年一届的历史学交流会上，驳斥诸人，将秦始皇定义为虚假人物!
他甚至准备了数个话本角色当例子，以秦始皇类话本夸大其词的传奇经历为基准，驳斥对方，让他无言以对。
“诸位，战国的不同国家相处，如同群兽困于樊笼。百兽之王厉害，能一起咬死豹子，狼群，雄狮吗?"
谢文政慢条斯理下断语："由此可见，秦始皇不过是个流传极广的荒谬话本故事角色……"面红耳赤，张嘴想反驳却无言可讲的荀庆玉气得颤抖，唇哆嗦不止： “谢文政，你诡辩!”"谢教授的确诡辩。"
br />清亮沉静的女声不疾不徐，恰到好处，压住了荀庆玉颤抖声线里的焦虑心虚。
苏冬夏踏步出人群，年轻的面容与三四十岁的教授学者们格格不入，谢文政皱起眉头，隐隐有指责质问的意思： “你是哪家学生?”
苏冬夏未回答，黑白分明的猫眼儿盯住他： “隔了近3000年，谢教授无师自通，深得诸子百家中的名家精髓，名家后继有人了。"
场中一时安静，谢教授皱眉。一时竟不知怎么回答，对面小丫头应该是在骂自己。
可，他居然听不懂!
“哈哈哈，老何，你这学生真损!”
温老教授当面嘲笑，何声舒缓眉目，也笑起来。谢文政眼皮子狂跳，面庞隐隐发热，勉强硬撑住仪态。
“温教授，名家是什么?”荀庆玉开心见谢文政吃鳖，好奇地拔高声音。“你们问这丫头，她知道。”温老教授捋着胡子，颇好奇苏冬夏的回答。名家乃先秦时期，诸子百家学派之一。
先秦历史极为冷僻，少有人知，温教授寻到半本22世纪的《辩论术解析》,才知晓些许名家理论，知晓数千年前的老祖宗就玩逻辑学了。
"先秦时，百家争鸣，名家以辩论术闻名于天下。"
"平原君食客，名家公孙龙有一日想出城池，守门兵将却说，马不得出城。""公孙龙答曰，白马非马。"
“马者，所以命形也。白者，所以命色也。命色者，非命形也，故曰白马非马。”"白马非马，守门兵将辩不过公孙龙，只能放他出关离去。"
"谢教授所做之事，与三千年前的公孙龙如出一辙，若您能见到公孙龙，定相见恨晚。""毕竟，是隔了3000年的知己呢。"
会场众人反应过来，学生捂嘴笑，一些老师教授本来还压着，可想起谢文政方才听不懂年轻学生指桑骂槐的茫然样子，笑声逐渐大了起来。
谢文政脸色青白，强压慌乱： “我说出实话而已。”
“嗯，"苏冬夏： “我也是说出实话。”
谢文正："……
他自恃地位涵养，不想跟年轻学生争辩。勉强维持气度，坐回席中
。苏冬夏面向上百历史学家，朗声开口： “谢研究员，李太白曾为始皇帝作诗，您听过吗?”
“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才…但见三泉下，金棺葬寒灰。"
"横扫六合，天下一统。这算不算证据?"
吸了口气的谢文政舒缓心神，沉淀心情： “你年轻，对诗词研究太少，不懂诗人写作手法夸张虚拟，甚至会虚构人物，皆是正常。"
“谢文政!”慌忙背诵记录全诗的荀庆玉怒气勃发，忍无可忍： “若照你这般说，三位老先生修的文明史也是假的?"
"夏商西周，我们何曾见过何曾丁点儿历史?只有些许青铜器文物记载而已!"
谢文政早有准备，从容答道： “虽没有历史，但诗词书籍会杜撰人物，可不会大片大片杜撰朝代历史。”
荀庆玉噎住，又不知如何作答。谢文政说的极对，他竟也寻不出什么错了。
谢文正的辩论巅峰造极，苏冬夏也不得不佩服。
谢文政欲乘胜追击，巩固优势，苏冬夏却难以忍受他为了自身职称名望，不择手段，甚至虚化历史人物的行径。
在座年轻学者学生甚多，听了他的诡辩，说不定会与年轻的自己一样，信了这些口才极佳的辩手鬼话。
把他们当成真正的历史学家，其实不过是投机取巧。
"德兼三皇，功过五帝。"
"千古一帝，功高莫于始皇帝。"放出宋史前展现学识，当铺垫好了。
不等谢文政嗤笑反驳，苏冬夏挥手，虚空显出屏幕。视频开头颇为模糊，似是一人正对镜头，接受采访。众人： “?”
这是什么路数?
"好古早的画质，是2d吗?"
厚重宏大的开场白徐徐开讲，思绪分乱来瞧热闹的大部分项目组突然面目肃然，全部收敛了心神，因为他们听到： “……国宝文物，今日开讲云梦竹简，它将为我们揭开两千年前，神秘秦帝国的真实面貌。"
温老教授反应最快最激烈： "这是22世纪纪录片?!"
/>“嘶——还是国台的?!”
众人惊异哗然，但无人出声，他们死死盯住屏幕影像，不肯错过一秒讯息。
着冠冕，腰侧悬长剑的黑袍王者身影高大，他背对镜头，微微侧身，眼神深邃倨傲，俯瞰着波澜壮阔的水墨地图。
地图角落，隐约浮现一渺小剪影，喜躬身而拜，长袍摇曳。
画外音徐而缓，威严肃穆， "他是秦始皇，开创了波澜壮阔新时代，成就第一个封建王朝的始皇帝。。
黑白剪影的始皇帝手执长剑，随着剑尖指天，他身后一个个人影缓缓抱拳俯身，长揖到底。他们是官吏，是兵卒，是大秦的基石。
他们脚下，踩着秦律竹简。在众人可惜字迹模糊时，喜托竹简，缓步出人群。
解开草绳，一卷卷竹简撒开，似开了长画卷席卷山川大河： “喜是秦国胥吏，如此巧合，他生活在秦始皇一统天下的波澜壮阔时代里，让我们知晓了彼时彼刻的秦国样貌，百姓生活。"
"云梦秦简，共1155枚，残片80枚，分类整理为十部分内容，包括《秦律十八种》、《效律》、 《秦律杂抄》、 《法律答问》、 《封诊式》、 《编年记》、 《语书》、 《为吏之道》、甲种与乙种《日书》。"
古老破旧的竹简图片一张张叠放出现，温老教授坐不住了，同几位老教授兴奋又难以抑制地跑到屏幕前。
一心修复历史的教授学者们似学堂里的孩子，渴望而认真凝视珍贵影像，不肯错漏过任何一点内容。
他们如饥似渴。
“喜或许也不曾想到，自己会以这般方式名传千古，他与□□两千年的工作日志出土后，成为我们畅想秦国风貌的窗口……"
“田律、仓律、金布律、关市律……”详细到日常生活，出行方方面面的秦律，彻底打破历史学家对古封建王朝的落后野蛮印象。
秦律之详细复杂，囊括道德风俗，连见义勇为都规定了详细典律。何等惊人啊。
数百人会场，安静得落针可闻，大家呼吸声逐渐急促， ”《封诊式》涉及法医治狱、司法审判……"
古朴浑厚的男音戛然而止，一双双眼盯住停止播放的视频影像。
足足七八秒钟，无人讲话，
他们期待等着，盼望解释话外音再长一点，多说一两句也好呀!从未有一刻，如现在激动幸福。
有年纪较大的专家学者通红着眼眶，泪水凝在眼角，浑然不觉。
历史于他们，非22世纪人唾手可得，易的通史资料。
如此轻易，能如此近距离听到千年前的官方历史解读，是莫大的幸福。这幸福，却戛然而止。
谢文政怅然若失，茫茫然眨眼，希冀期盼： "没了吗?没了吗?!"若非逼不得已，谁愿意诡辩搏出位名望?不过是力有未逮，不愿如其他人一样努力罢了。谢文政心想，要能有这般研究历史的机会，他也愿意日日苦读研究。
"没有了?"
不知是谁呢喃了声，惊醒所有人。温老教授不肯放弃： "没了吗?"
"真的没了?!"
老头子眼前一黑，双脚软塌塌，直挺挺往后摔去，随同学生惊叫着慌乱失措，七手八脚扶住他：“老师?!”
"老师，您醒醒!"
"没了，没了……”昏迷的老者呓语喃喃，惆怅悲苦： “可惜，可惜。"
围拢过来的教授学者们被何声驱赶开： "后退，影响老温呼吸了!"
"没有了，没有了啊!"
学生喂温老教授吃下救心丸替他顺气，老头子睁开眼睛。
环顾左右，见众人都在，他叹气，双手急促拍打双腿，也不知是怎么回事，居然控制不住表情，痛哭大哭： "苍天可怜啊，老祖宗，您开开眼吧!给后辈子孙们一条路走!"
"老师……"学生想劝，话到嘴边没了声息。
一些年长的教授学者感同身受，无人比他们更清楚温老教授在想什么。"老温，你先起来，老祖宗这不是留了资料给咱们?!"虽说历史文化交流会冷僻无人关注，这些年更是屡遭嘲讽，好歹是公众场合，老温这般做派，旁
人还当历史系要完蛋了。
"……就是啊，温教授。”年轻学生颇为振奋： “居然能找到影像，我们肯定还会拼凑出更多历史真相。
"
22世纪的电子资料复杂丰富，本应该成为历史根基。
奈何，当时东夏人技术落后，随着文明破碎，落后的机器变成机械元件，被破烂废品商人们回收，用Al回炉重造，当原材料卖了。
反而是实体纸质的玩意新奇，总有猎奇家伙们喜欢复古风，才脱离了被销毁的命运，有散落各处的机会。
温老教授被学生扶着站起来，他正整理衣裳，苏冬夏重新播放视频。众人依旧不敢怠慢，认真仰头观看。
想起制作视频时候的设置，苏冬夏打开了弹幕，给大家当隐藏彩蛋。给你们看看老祖宗说过啥。
“嗯?”
大家迅速发现，几乎覆盖满屏的大小彩色弹幕。一条条，铺天盖地遮掩住了秦始皇的身形。
"德兼三皇，功过五帝!"
“受命于天，既寿永昌!”
“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海!"
“政哥政哥最帅!政哥美强惨!”
"八表同风始中华，百代都行秦政法!"
"为政哥献上世界地图!"
"书同文，车同轨，统一度量衡!"
“我老婆，我老婆，政哥我老婆!”
"亲一口，mua!"
在场专家学者先是被铺天盖地、涂抹画面的弹幕震惊，反应过来，一个个表情精彩万分，又意外又惊喜，还带着点小雀跃，赶紧辨别弹幕内容。
"小苏，停一下!"何声老教授又惊又喜。
他是最快反应过来的人，毕竟，苏冬夏就像百宝箱，也不知那小小的脑瓜子里是不是藏了百卷史书。
几个老教授眯着眼，分辨最细小的白色弹幕，有学生缓声念： “秦始皇，嬴姓赵氏，名政。自幼邯郸为质，被父抛弃，八岁回国，十三岁登基称王，尊吕不韦为仲父，22岁杀嫪毒逐吕不韦亲政，39岁统一六国!千秋大业，始自皇帝。"
/>
39岁，统一六国!
他们身处数千年后，对封建王朝军事力量所知甚少，可参考下其他文明的冷兵器时代也行。毕竟有六国。
39岁?好年轻!
在场就有许多三四十岁的学生，星际平均寿命长，39岁还在读书，跟在老师屁股后头问这问那的学生多如牛毛，甚至还随时等着导师改论文，给闯祸的他们收拾烂摊子。
与他们同龄的秦始皇，就横扫六国，统一天下，铸就了古东厦第一个王朝?谢文政头皮发麻： “我宁愿这是话本子……”
这老祖宗，有点厉害啊!
我、我算不算冒犯老祖宗?
从来没想过这问题的谢文政陷入沉思。
始皇帝，听着就好霸道。
肯定是个记仇的老祖宗!